Teniendo en cuenta el servicio educativo que ofrece la institución para estudiantes con necesidades educativas especiales, y atendiendo al modelo constructivista se han adaptado estrategias metodológicas a este tipo de estudiantes, desarrollando los estudiantes sus actividades con libros adaptados conforme a su necesidad educativa.

Además de tener libros impresos adaptados se tiene también en cuenta, el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), el cual es una herramienta pedagógica que busca desarrollar estrategias que apoyen el proceso de aprendizaje de alumnos con algún tipo de discapacidad, de tal manera que se les facilite tener acceso al mismo currículo que sus compañeros. También estamos trabajando el plan individual de ajuste razonable el (P.I.A.R), a través del cual observamos las fortalezas de cada uno de los educandos que nos permiten hacer un ajuste razonable en cada una de las asignaturas si lo amerita. Lo que nos lleva a crear una cultura que nos permita consolidarnos en MODO IN inclusivo